20 Contoh Soal UTBK SNBT 2024 Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, Ada Kunci Jawabannya

TRIBUNCIREBON.COM - Berikut ini 20 contoh soal Ujian Tertulis Berbasis Komputer - Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (UTBK-SNBT) tahun 2024 materi Literasi Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.

Dalam UTBK SNBT 2024, materi tes Literasi dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris akan mengukur kemampuan peserta untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah.

Selain itu, materi tes ini juga akan mengukur kemampuan peserta untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat.

Contoh soal UTBK SNBT 2024 materi Literasi dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dalam artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban.

Bu Mus adalah seorang guru yang pandai, kharismatik, dan memiliki pandangan jauh ke depan. Beliau menyusun sendiri silabus pelajaran Budi Pekerti dan mengajarkan kepada kami sejak dini pandangan-pandangan dasar moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak-hak asasi jauh hari sebelum orang-orang sekarang meributkan soalmaterialisme versus pembangunan spiritual dalam pendidikan. Kami diajarkan menggali nilai luhur di dalam diri sendiri agar berperilaku baik karena kesadaran pribadi.

Pada suatu kesempatan, karena masih kecil tentu saja, kami sering mengeluh mengapa sekolah kami tak seperti sekolah-sekolah lain. Terutama, atap sekolah yang bocor dan sangat menyusahkan saat musim hujan. Beliau tak menanggapi keluhan itu, tapi mengeluarkan sebuah buku berbahasa Belanda dan memperlihatkan sebuah gambar.

Gambar itu adalah sebuah ruangan yang sempit, dikelilingi tembok tebal yang suram, tinggi, gelap, dan berjeruji. Kesan di dalamnya begitu pengap, angker, penuh kekerasan dan kesedihan.“Inilah sel Pak Karno di sebuah penjara di Bandung, di sini Beliau menjalani hukuman dan setiap hari belajar, setiap waktu membaca buku. Beliau adalah salah satu orang tercerdas yang pernah dimiliki bangsa ini.”Bu Mus tak melanjutkan ceritanya.

Kami tersihir dalam senyap.Mulai saat itu, kami tak pernah memprotes keadaan sekolah kami. Pernah suatu ketika hujan turun sangat lebat, petir sambar-menyambar. Trapani dan Mahar memakai terindak, topi kerucut dari daun lais khas tentara Vietkong, untuk melindungi jambul mereka. Kucai, Borek, dan Sahara memakai jas hujan kuning bergambar gerigi metal besar di punggungnya dengan tulisan besar “UPT Bel” (Unit Penambangan Timah Belitong) jas hujan PT Timah milik bapaknya. Kami sisanya hampir basah kuyup. Tapi kami sehari pun tak pernah bolos dan kami tak pernah mengeluh, tidak, sedikit pun kami tak pernah mengeluh.

(Diadaptasi dari Laskar Pelangi karya Andrea Herata)

1. Sesuai dengan bacaan, gambaran karakter Bu Mus yang paling tepat adalah seorang guru yang ….
a. bertindak mandiri karena menyusun sendiri silabus mata pelajaran dan mengajarkannya sendiri
b. memiliki wawasan luas karena mendidik moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak asasi
c. berwawasan futuristik karena memberikan mata pelajaran yang pihak lain belum membicarakannya
d. berbudi pekerti luhur karena mengajarkan mata pelajaran budi pekerti, moral, dan hukum
e. memiliki kearifan lokal karena mengajari menggali nilai luhur dari diri sendiri

Jawaban: D

2. Ungkapan “Kami tersihir dalam senyap” tergambar dari perilaku tokoh novel sebagai berikut.
a. Kami tidak pernah mengeluh dan memprotes keadaan sekolah kami.
b. Kami tetap sekolah sekalipun hujan lebat dan petir sambar-menyambar.
c. Kami tidak pernah membolos dan mengeluhkan kondisi sekolah kami.
d. Kami tetap sekolah sekalipun hanya bertopi kerucut dari daun lais.
e. Kami bertiga masuk sekolah walaupun memakai jas hujan milik ayah.

Jawaban: C

3. Tujuan Bu Mus menunjukkan dan menjelaskan gambar kondisi sel penjara Bung Karno yang sempit untuk menanggapi keluhan muridnya tentang kondisi sekolah adalah ….
a. menggambarkan penderitaan Bung Karno melalui fasilitas yang sangat buruk dalam sel penjara
b. menunjukkan penderitaan Bung Karno dalam proses memperjuangkan kemerdekaan
c. menunjukkan Bung Karno merupakan salah satu orang tercerdas hasil pemenjaraan di sel yang buruk
d. menggambarkan kesuraman sel penjara Bung Karno yang mengesankan kekerasan dan kesedihan
e. membuktikan lokasi yang sangat buruk tetap bisa menguatkan tekad belajar Bung Karno

Jawaban: E