Breaking News:

Belajar dari Rumah

INI Kunci Jawaban Soal SD/SMP/SMA Belajar Dari Rumah di TVRI Senin 20 April 2020, Cek di Sini

ditegaskan Mendikbud Nadiem Makarim, masa belajar di rumah selama pandemi Covid-19 bukan berarti peserta didik tidak belajar sama sekali.

Penulis: Machmud Mubarok | Editor: Machmud Mubarok
Instagram/ @litbangdikbud
Jadwal Tayang Acara Program Belajar Online di TVRI Selama Satu Minggu, Mulai Senin 13 April 2020 

Tuliskan benda-benda di rumahmu yang membentuk sudut siku-siku, sudut lancip dan sudut tumpul.

  • Diketahui besar sebuah sudut empat kali dari penyikunya, berapakah sudut pelurus dari sudut tersebut?

  • Perhatikan gambar berikut ini. Benda tersebut memiliki garis sejajar dan garis berpotongan.  Carilah benda di sekitarmu yang memiliki garis sejajar atau garis berpotongan?

  • Jawaban:

    1. ➥Sudut siku-siku: Kusen pintu, kusen jendela, cermin lemari,
    ➥Sudut lancip : Senderan foto, gantungan baju (Hanger), ujung tiang gantungan kurung burung.
    ➥Sudut tumpul : gantungan baju (Hanger), atap rumah.
     
    2. Penjelasan dengan langkah-langkah:
    ➥Sudut penyiku = 90°
    4a + a = 90°
    5a = 90°
    a = 90° : 5
    a = 18°
     
    ➥Besar sudut itu adalah
    = 4a
    = 4 x 18°
    = 72°
     
    ➥Besar sudut pelurusnya
    = 180° - 72°
    = 108°
     
    3. ➥Contoh benda yang sejajar adalah :  Rel kereta api, Senar gitar, Pagar rumah, Pohon di pinggir jalan., Zebra Cross.
    ➥Contoh benda yang berpotongan adalah :  Rel lintasan kereta api, Jalan tol, Lintasan atletik, Roler Coaster, tower cellular, Jembatan dan besi penyangga.
     


    Materi SMP kelas 7-9

    Tokoh-Tokoh Indonesia

    Soal / pertanyaan:

      1. Pendidikan di Indonesia semakin berkembang. Era milenial mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Sebutkan dua contoh perubahan pendidikan di era digital serta dampak perubahan tersebut!

      2. Buatlah 3 (tiga) buah gurindam berisi nasihat tentang pendidikan!

      3. Apa yang dapat kamu teladani dari tokoh-tokoh sejarah dari tayangan tersebut? Sebutkan kesamaan yang kamu temukan dari mereka?


    Jawaban:

    1. (1) Pendidikan kini berbasis digital. Dampaknya muncul berbagai kemudahan dalam mengakses informasi, sehingga memunculkan generasi bersifat instan dan malas.

      (2) Perubahan dalam mendapatkan sumber. Dampaknya minat baca pelajar terhadap buku menjadi menurun dan sangat bergantung kepada informasi di media daring.

    2. (1) Barang siapa hendak bertanya
      Maka tanyalah pada ahlinya


      (2) Barang siapa mencari ilmu
      Maka carilah ke para guru

      (3) Jika belajar besungguh-sungguh
      Keberhasilan akan kau rengkuh

    3. (1) Yang dapat saya teladani dari tokoh-tokoh sejarah dari tayangan tersebut adalah : tekadnya untuk membela negara, rela mempertaruhkan nyawa demi bangsa dan generasi, serta pantang menyerah, semangat juang yang sangat tinggi agar mencapai indonesia merdeka.

      (2) Kesamaan yang saya temukan dari tokoh ki hajar dewantara dan hamang pada tayangan video TVRI tersebut mereka sama sama bekerja keras untuk memajukan negara indonesia.

    Token Listrik Gratis PLN, Pelanggan 900 VA nonsubsidi & 1300 VA Bisa Dapat Diskon, Ini Penjelasannya

    Jadwal Acara TV Hari Ini, Jangan Lewatkan Film-film Seru Bersama Keluarga di Trans TV, RCTI dan GTV

    PLN Lakukan Pemadaman Listrik di Sejumlah Kawasan Kuningan, Besok Selasa 21 April 2020


    Materi SMA kelas 10-12

    Trigonometri

    Soal / Pertanyaan :

    1. Perhatikan segitiga ABC siku-siku berikut ini

    Segi tiga siku siku

    Tentukan panjang
    a. Sisi AB
    b. Sisi BC 
    2.

    LAyang layang segitiga

    Seorang anak mempunyai tinggi 1,5 m. Ia menerbangkan layang-layang yang benangnya sepanjang 15 m. Sudut yang dibentuk antara banang layang layang yang terbang dengan garis horizontal adalah 30 derajat. Kemudian anak itu berkata "Hai kawan, aku berhasil menerbangkan layang-layangku dengan ketinggian 10 m di atas permukaan tanah!". Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? jelaskan alasannmu!Jawaban :
    1.  a. Sisi AB

    Untuk mencari panjang AB, kita menggunakan trigonometri. Karena sisi AB terletak pada sisi samping pada segitiga siku-siku tersebut, maka kita menggunakan aturan cosinus.

    Cos α = 
    \\\\\\\\\\\\\\\\frac{samping}{miring} Cos 30° = \\\\\\\\\\\\\\\\frac{AB}{AC} Cos 30° = \\\\\\\\\\\\\\\\frac{AB}{16}AB = 16 x Cos 30°
    AB = 16 x 0,866
    AB = 13,856

    Jadi, panjang sisi AB pada segitiga siku-siku tersebut adalah 13,856 cm.

    b. Sisi BC

    Untuk mencari panjang BC, kita menggunakan trigonometri. Karena sisi BC terletak pada sisi depan pada segitiga siku-siku tersebut, maka kita menggunakan aturan sinus.

    Sin α = 
    \\\\\\\\\\\\\\\\frac{depan}{miring} Sin 30° = \\\\\\\\\\\\\\\\frac{BC}{AC}Sin 30° = \\\\\\\\\\\\\\\\frac{BC}{16}BC = 16 x Sin 30°
    BC = 16 x 0,5
    BC = 8

    Jadi, panjang sisi BC pada segitiga siku-siku tersebut adalah 8 cm.
    2.  Saya tidak setuju dengan pernyataan tersebut, karena setelah dihitung, ternyata tinggi layang - layang dari tanah bukanlah 10 meter melainkan 9 meter. berikut ini alasannya:sin 30° = X/151/2 = X/52X = 15X = 7,5

    Tinggi layang-layang dari permukaan tanah :
    = X + tinggi anak
    = 7,5 + 1,5 m= 9 m

     

    Sumber: Tribun Cirebon
    Ikuti kami di
    KOMENTAR

    BERITA TERKINI

    © 2022 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved